Please use this identifier to cite or link to this item: http://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/10938
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorHidabi, Dawood Abdul Malek Yahya, Ph.Den_US
dc.contributor.authorسعد، نجاة محمدen_US
dc.contributor.authorSaad, Nagat Mohammeden_US
dc.date.accessioned2022-05-11T01:34:39Z-
dc.date.available2022-05-11T01:34:39Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.urihttp://studentrepo.iium.edu.my/handle/123456789/10938-
dc.description.abstractThe present study aims to verify the intermediate effect of personality traits in the relationship between parents and father's mental health methods among the students of the bachelor's degree at Al-Marqab University in Libya. To achieve this goal, three measures were applied for both parental treatment methods, personality traits and mental health, (383) of the students of the bachelor's degree at the University of Al-Muraqeb in Libya for the academic year 2018/2019. All the students of the university included their scientific and disciplinary level. The researcher used the SPSS program in the preliminary analysis stage, And the descriptive analysis of the demographic information of the study sample. SmartPLS 3 was used in the analysis of the standard study model. The results showed that it is characterized by evidence of validity and realability. It was then used in the analysis of the structural study model. (Father), personality traits and mental health among the students of Al-Muraqqab University in Libya, as well as a direct positive relationship between the personality traits and the students' mental healh, regarding the intermediate role of personality traits in the relationship between parental treatment methods Mental health The results of the study also showed a mediating effect in this relationship, and accordingly the researcher recommended conducting a similar study that the sample of the Libyan school students.en_US
dc.language.isoaren_US
dc.publisherKuala Lumpur : Kulliyah of Education, International Islamic University Malaysia, 2021en_US
dc.subject.lcshResilience (Personality trait) in children -- Libyaen_US
dc.subject.lcshUndergraduates -- Mental health -- Libyaen_US
dc.subject.lcshParent and adult child -- Libyaen_US
dc.titleأثر سمات الشخصية متغيراً وسيطاً في العلاقة بين أساليب المعاملة الوالدية والصحة النفسية لدى طلبة جامعة المرقب في ليبياen_US
dc.typeDoctoral Thesisen_US
dc.description.identityt11100436690NagatMohammedSaaden_US
dc.description.identifierThesis : Athir simat al-shakhsiyah mutaghayyiran wasitan fi al-'allaqah bayna asalib al-mu'amalah al-walidiyah wa-al-sihhah al-nafsiyah laday talabah Jami'ah al-Marqab fi Libiya /by Nagat Mohammed Saaden_US
dc.title.titletransliteratedAthar simat al-shakhsiyah mutaghayyiran wasitan fi al-'allaqah bayna asalib al-mu'amalah al-walidiyah wa-al-sihhah al-nafsiyah laday talabah Jami'ah al-Marqab fi Libiyaen_US
dc.description.kulliyahKulliyyah of Educationen_US
dc.description.programmeDoctor Philosophy of Educationen_US
dc.description.abstractarabicهدف هذا البحث إلى التحقق من التأثير الوسيط لسمات الشخصية في العلاقة بين أساليب المعاملة الوالدية والصحة النفسية لدى طلاب مرحلة البكالوريوس في جامعة المرقب في ليبيا، وتحقيقًا لهذا الهدف تم تطبيق ثلاثة مقاييس لكل من أساليب المعاملة الوالدية وسمات الشخصية والصحة النفسية، وتم توزيعها على عينة حصصية قوامها ) 383 ( من طلاب مرحلة البكالوريوس في جامعة المرقب في ليبيا للعام الدراسي 2018 / 2019 شملت جميع طلاب الجامعة بكلياتها العلمية والأدبية، وقد استخدمت الباحثة برنامج ( SPSS ( في مرحلة التحليل الأولي للبيانات، وشملت فحص البيانات والتحليل الوصفي للمعلومات الديمغرافية لعينة الدارسة، فيما تم استخدام برنامج ) SmartPLS 3 ( في تحليل أنموذج الدراسة القياسي والمنهج الوصفي التحليلي الذي أظهرت نتائجه تميزه بأدلة الصدق والثبات، وفي تحليل أنموذج الدراسة الهيكلي الذي أشارت نتائجه إلى علاقة إيجابية مباشرة بين أساليب المعاملة الوال دية )للأب( وبين كل من سمات الشخصية والصحة النفسية لدى طلاب جامعة المرقب في ليبيا، وعلاقة إيجابية مباشرة بين سمات الشخصية , والصحة النفسية لديهم، وفيما يتعلق بالدور الوسيط لسمات الشخصية في العلاقة بين أساليب المعاملة الوالدية )للأب( والصحة النفسية أظهرت النتائج تأثيرًا وسيطًا في هذه العلاقة، وبناءً عليه أوصت الباحثة بإجراء دراسة مماثلة على أن تكون العينة من طلاب المدارس الليبية.en_US
dc.description.callnumbert BF 723 R46 S111A 2021en_US
dc.description.notesThesis (Ph.D)--International Islamic University Malaysia, 2021.en_US
dc.description.physicaldescription[xvii], 229 leaves : illustrations ; 30cm.en_US
item.openairetypeDoctoral Thesis-
item.grantfulltextopen-
item.fulltextWith Fulltext-
item.languageiso639-1ar-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.cerifentitytypePublications-
Appears in Collections:KOED Thesis
Files in This Item:
File Description SizeFormat 
t11100436690NagatMohammedSaad_24.pdf24 pages file403.03 kBAdobe PDFView/Open
t11100436690NagatMohammedSaad_SEC.pdf
  Restricted Access
Full text secured file2.48 MBAdobe PDFView/Open    Request a copy
Show simple item record

Google ScholarTM

Check


Items in this repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated. Please give due acknowledgement and credits to the original authors and IIUM where applicable. No items shall be used for commercialization purposes except with written consent from the author.